大學部「專題研究」課程為針對化工生技相關主題或問題，設計實驗步驟，尋求解決方案，鼓勵學生團隊合作進行，培養其表達與海報製作能力，由修習「專題研究」的大四同學組隊進行文獻蒐集、研讀與實驗操作，將成果製作成海報，每組輪流進行海報展示解說與口頭問答，以展現應用於專題研究的創意能力及成果，並與同儕相互觀摩學習，強化修習成效。